Gente y Sociedad de Botsuana

Nacionalidad

Motswana (singular), Batswana (plural)

Grupos Étnicos

Tswana (o setswana) 79%, kalanga 11%, basarwa 3%, otros (incluyendo kgalagadi y blancos) 7%

Población

2,029,307

Población en Áreas Urbanas Principales

GABORONE (capital) 202.000

Enfermedades Infecciosas Principales

High

Definición de Alfabetismo

Personas de 15 años en adelante que saben leer y escribir

Aprendizaje

El programa de escuela primaria toma siete años y la mayoría de los niños comenzarán las clases a la edad de seis años. Las clases se conducen en dos idiomas principales: setswana e inglés. El setswana se convierte en el idioma de instrucción durante los primeros cuatro años de escuela y esto inconvenienta enormemente a aquellos niños cuya lengua materna no es el setswana. Las clases usualmente están abarrotadas con cada clase teniendo no menos de 50 estudiantes. Cuando los niños comienzan tienen aproximadamente seis o siete años de edad. Algunas escuelas tienen un programa de alimentación, y en muchas escuelas, se requiere que cada niño venga con un pedazo de madera diariamente como su contribución a la preparación de la comida del almuerzo. Las lecciones toman entre 35 y 40 minutos cada una y hay dos recesos cortos antes del recreo del almuerzo. Es durante el tiempo de recreo cuando los niños corren a los baños, los cuales más a menudo que no son unas cuantas letrinas de pozo. El resto del tiempo se pasa jugando algunos juegos locales. Debido a la falta de instalaciones tales como pelotas y otros juguetes, los niños siempre improvisarán y tendrán algo con qué jugar. Como en la mayoría de las otras partes de África, los niños jugarán fútbol con sus propias pelotas hechas de láminas de plástico y cordel. Las paredes de la escuela están hechas de tierra comprimida y los pisos son básicamente de tierra. En unos pocos casos, las paredes están hechas de ladrillos. Los niños se sentarán en el piso o compartirán los pocos escritorios disponibles. Las áreas rurales son las más afectadas cuando se trata de la escasez de aulas y otras instalaciones incluyendo maestros. Los niños están deseosos de aprender el idioma inglés y en los primeros años de aprendizaje, aprenden inglés predominantemente de manera oral con la ayuda de imágenes, cantos, rimas, canciones y acciones. También aprenden patrones de escritura usando hojas para colorear y a medida que mejoran aprenderán caligrafía usando pedazos de lápices. Dado que el inglés es un idioma global, se pone mucho énfasis en aprender inglés porque a los niños se les dice que nunca conseguirán empleo en el futuro si no pueden hablar inglés. Hay un programa de enseñanza intensiva en la escuela primaria conocido como "breakthrough" que está en sus etapas piloto y está creando muchos buenos resultados ya que fomenta mucha participación estudiantil, especialmente en los primeros años de escolaridad. Las clases inferiores terminan a la hora del almuerzo y los niños tienen que irse a casa hasta el día siguiente. Las aulas están hechas de tal manera que hay un rincón del maestro que probablemente tiene una alfombra, un pizarrón y otras instalaciones de enseñanza que puedan estar disponibles en la clase. La clase típicamente comienza con una sesión de calentamiento que puede incluir canciones, preguntas y respuestas solo para enfatizar lo que se aprendió anteriormente. La tarea dada en la mañana puede hacerse durante el recreo del almuerzo. El uso de la biblioteca, donde hay una, usualmente está programado con cada clase tomando aproximadamente 30 minutos por sesión. Las computadoras no se conocen y muchos niños no experimentarán las computadoras hasta después de la escuela secundaria. Las clases de la tarde comienzan a las 2:00 p.m. y pueden continuar hasta las 4:00 p.m. cuando los niños y sus maestros terminan el día. Los niños entonces comenzarán la larga caminata a casa, la cual puede tomar hasta 2 horas.

A la Escuela

La educación preescolar es un lujo, solo estos padres que son lo suficientemente ricos pueden permitirse llevar a sus hijos a preescolares privados. La mayoría de los niños no tendrán el privilegio de asistir a un preescolar. Para la mayoría de los niños, el día comienza entre las 4:00 a.m. y las 5:00 a.m. cuando se despiertan y se preparan para ir a la escuela. Ir a la escuela implica caminar para la mayoría de los niños y solo aquellos que van a escuelas privadas pueden tener el privilegio de contar con algún transporte escolar organizado. A qué hora se despertará el niño dependerá de la distancia a la que viva de la escuela así como del número de tareas que tenga que realizar antes de partir. Algunas de las tareas pueden incluir ordeñar la vaca de la familia, cuidar el jardín familiar así como preparar a los hermanos menores para la escuela, y antes del amanecer, ya se habrán ido. La caminata a la escuela es usualmente larga y puede llegar hasta 10 kilómetros (aproximadamente 6 millas) en algunas aldeas, pero el promedio sería de aproximadamente 5 kilómetros (aproximadamente 3 millas). Mientras los niños caminan por los senderos de la aldea estarán en grupos ya que se van recogiendo unos a otros en el camino, aquellos que viven más lejos siempre comienzan su caminata más temprano. La escuela comienza a las 7:15 a.m. pero antes de eso habrá una limpieza general obligatoria del recinto escolar seguida de una asamblea antes del inicio del día. Para los pocos afortunados, habrá con suerte apenas un poco de almuerzo pero para la mayoría, el almuerzo es un lujo. La concentración en la escuela se convierte en un problema por lo que la mayoría de los niños beberán agua durante el día. La única comida que está garantizada sería la comida de la tarde que se consume en algún momento entre las 5:00 y las 6:00 p.m.

• indigenous beliefs85.0%
• Christian15.0%

Inglés (oficial), setswana

El inglés es el idioma oficial mientras que el setswana es considerado el idioma nacional. El tjikalanga se habla comúnmente en el noreste de Botsuana.

• English

Información sobre Delincuencia

El crimen es una preocupación seria en Botsuana. Los visitantes deben estar vigilantes y tomar precauciones de seguridad de sentido común. Los delitos menores callejeros y los delitos de oportunidad, principalmente el robo de dinero y propiedad personal, no son poco comunes. Las invasiones a domicilios, los "agarrar y huir" de vehículos y los robos de teléfonos celulares, a menudo a punta de cuchillo, se reportan rutinariamente a la policía. Los hoteles y albergues no son inmunes a la actividad criminal, y los visitantes deben permanecer alertas y tomar precauciones razonables para proteger la propiedad personal (particularmente dinero y equipo electrónico). Se insta a los visitantes a ejercer extrema precaución cerca de la Represa Gaborone y la Colina Kgale en Gaborone debido al alto número de incidentes criminales reportados. Los viajeros que llegan a Botsuana vía Sudáfrica deben estar conscientes de que existe un grave problema continuo de hurto de equipaje en los aeropuertos internacionales OR Tambo (Johannesburgo) y Ciudad del Cabo. Se alienta a los viajeros a usar un servicio de envoltura plástica del aeropuerto y a evitar colocar aparatos electrónicos, joyas, cámaras, equipo deportivo de diseñador u otros objetos de valor en el equipaje documentado. Además, haga un inventario de los artículos en el equipaje documentado para ayudar en el procesamiento de reclamos si ocurre un robo. En muchos países alrededor del mundo, los productos falsificados y pirateados están ampliamente disponibles. Las transacciones que involucran tales productos pueden ser ilegales según la ley local. Además, traerlos de vuelta a los Estados Unidos puede resultar en decomisos o multas.