Lesoto

La educación, las buenas costumbres y la disposición a servir son valores que se fomentan fuertemente en los niños. La actitud general de la infancia se define por la afirmación "Los niños se benefician de servir a sus mayores".

ntate (padre) y mme (madre) se usan comúnmente para dirigirse a los mayores. Abuti (hermano) y ausi (hermana) se usan cuando se habla con alguien de la misma edad. Un niño que contesta una pregunta con un simple sí se considera mal educado. Para ser educado, un niño respondería sí mi padre o sí mi madre.

La hospitalidad y la generosidad son esperadas e incluso aquellos con muy poco compartirán su comida con los visitantes.

La ropa de estilo occidental es la norma en Lesoto. La forma de vestimenta más aceptable para las mujeres es un vestido. Las mujeres también cubren su cabello con un pañuelo, tela para la cabeza o sombrero. Muchas usan mantas de colores brillantes en lugar de abrigos. Las mantas generalmente se compran en tiendas.

Los alimentos básicos son el maíz (elote) consumido como una pasta espesa y el pan. La carne de res, el pollo y el cordero son carnes populares. La leche se bebe en forma agria. El desayuno y la cena son las comidas principales del día. Algunas personas no almuerzan. Las familias generalmente comparten una olla de nsima, tomando una bola de la papilla y haciendo una pequeña cuchara con el pulgar para llevarse el guiso a la boca. La gente urbana come usando el estilo europeo de comer.

El hombre es considerado el jefe del hogar. Las mujeres se definen como agricultoras y portadoras de hijos. Los matrimonios donde el hombre tiene más de una esposa son comunes entre la élite. Muchos matrimonios aún se conciertan mediante la transferencia del bohadi (dote de la novia) de la familia del novio a la familia de la novia. Al casarse, se espera que la novia abandone a su familia y viva con la familia del esposo. En Lesoto hay muchos clanes que llevan nombres de animales. Recientemente, la vida familiar se ha visto interrumpida porque los hombres viven en viviendas exclusivamente masculinas y trabajan en las minas de oro.

A los niños de Lesotho les encanta jugar fútbol. Los únicos deportes en los que compiten los niños en la escuela son el netball y las carreras, deportes en los que compiten con otras escuelas. Se organizan cada año por los organismos escolares.

Hay algunos juegos únicos que juegan los niños; sin embargo, son de culturas africanas, por ejemplo, Liketo un juego indígena que utiliza piedras. Los niños también juegan juegos similares a juegos europeos y estadounidenses como ‘Khati’ (saltar la cuerda), ‘Lebekere’ (escondidas) y Rayuela.

En un día de escuela, los niños se despiertan, se bañan rápidamente, desayunan y se van a la escuela. Algunos de los alimentos comunes para el desayuno son pan y té. Un saludo típico matutino para un niño es LUMELA si saluda a un compañero; LUMELANG es para saludar a varios compañeros o a una persona mayor.

En un día típico, algunos niños caminan bastante distancia hacia y desde casa porque no hay dinero para el transporte, lo perdieron o lo gastaron en dulces y bocadillos. Algunos niños son recogidos por minibuses o taxis contratados. Dependiendo de qué tan pequeño sea el niño, el padre lo lleva a la escuela. La mayoría de los niños caminan a casa. El transporte es proporcionado por empresarios que vieron la oportunidad de negocio.

En promedio, la primaria comienza a los 6 años hasta los 12 años; sin embargo, por razones desconocidas, algunos niños comienzan a una edad más avanzada. Las aulas siempre están abarrotadas, ahora más que antes porque la educación se considera gratuita. Los pupitres son bajos, hay pocos libros, así que los maestros normalmente leen a los niños y escriben en la pizarra para apuntes, tareas, exámenes y/o trabajos. Los niños proporcionan sus propios cuadernos, cuadernos de examen, útiles de escritura y papelería. Las escuelas del gobierno no ofrecen lecciones de computadora.

Un día típico en la escuela comienza con asamblea, primer y segundo período, receso, dos períodos más, hora de almuerzo, luego los niños más pequeños se van a casa. Los mayores regresan a clases hasta aproximadamente las 2 de la tarde. Un período típico dura aproximadamente 30 minutos, el receso dura aproximadamente 15 minutos y el descanso del almuerzo aproximadamente una hora. Algunos niños traen almuerzo a la escuela, pero las escuelas proporcionan almuerzo. Un maestro probablemente tendría entre 20 y 30 niños por clase. El Sesotho es su idioma principal en casa, excepto para algunos niños. Se alienta o presiona a los niños para que se comuniquen en inglés en sus aulas. Las materias principales enseñadas en primaria son Matemáticas, Inglés, Sesotho, Ciencias y Geografía. Aproximadamente el 80% continúa al nivel secundario; para quienes no lo hacen, es principalmente porque reprobaron o por razones financieras, ya que la educación secundaria no es gratuita. Los niños reciben castigo corporal cuando se han portado mal. A veces reciben castigo corporal frente a toda la escuela en asamblea o son expulsados, pero esto normalmente sucede en casos de embarazo y alcohol. El Director es el cuerpo decisivo de lo que va a suceder y qué castigo se va a aplicar. Los maestros reportan al director. Todo niño debe usar uniforme, calcetines, un vestido para las niñas y pantalones cortos o largos caqui para los niños, una camisa, un suéter, un cinturón y zapatos negros. Los maestros normalmente son saludados en las aulas y como se les anima a comunicarse en inglés, los estudiantes saludan a los maestros en inglés excepto en las clases de Sesotho. Una comida de almuerzo típica traída de casa es pan o sándwich y jugo. Las comidas proporcionadas por las escuelas varían según los días. Algunos días los niños comerán frijoles y papa (harina de maíz), papa y repollo y atole.

Después de la escuela es hora de jugar. Algunos niños se quedan en la escuela jugando. Para los niños mayores, tienen clases por la tarde que quizás sean dirigidas por uno de los maestros por una cuota mensual, principalmente cuando se acercan los exámenes. Los únicos deportes en los que participan los niños son el netball y las carreras, estos son los únicos deportes en los que compiten con otras escuelas. Se organizan todos los años por los órganos estudiantiles. Hay algunos juegos únicos que juegan los niños; sin embargo, son de culturas africanas, por ejemplo, ‘Liketo’ un juego indígena que usa piedras. Los niños también juegan juegos que son similares a juegos europeos y estadounidenses como ‘Khati’ (saltar cuerda), ‘Lebekere’ (escondidas) y Rayuela.

Cuando los niños no están en la escuela, quizás los fines de semana, ayudan en la casa con tareas ligeras como lavar platos, alimentar animales, barrer y desempolvar y jugar. Para los niños mayores, cuando llegan a casa se aseguran de que su uniforme esté limpio para el día siguiente y si no es así, lo lavan, pulen sus zapatos, leen y hacen tareas, juegan, cenan y ven televisión, lavan platos y tal vez alimentan a las mascotas. Esto suponiendo que no hay ayuda en la casa. Realmente no hay una hora establecida para dormir. Una comida típica de la noche está hecha de papa, moroho (repollo/espinaca) y huevos o carne.

Para la mayoría de las familias, se alienta la educación y la comunicación en inglés. Algunas familias se asegurarán de que sus hijos estén listos para las clases del día siguiente, alentando a los niños a hablar más inglés conversando con ellos en inglés. Las escuelas del gobierno no tienen lecciones de Arte, Drama y Música; sin embargo, tienen coros y compiten con otras escuelas en canto.