Gente y Sociedad de Colombia

Colombia está en medio de una transición demográfica resultante de descensos constantes en sus tasas de fertilidad, mortalidad y crecimiento poblacional. La tasa de natalidad ha caído de más de 6 niños por mujer en la década de 1960 a justo por debajo del nivel de reemplazo hoy en día como resultado del aumento de la alfabetización, los servicios de planificación familiar y la urbanización. Sin embargo, la desigualdad de ingresos está entre las peores del mundo, y casi un tercio de la población vive por debajo de la línea de pobreza. Colombia experimenta emigración económica legal e ilegal significativa y flujos de salida de refugiados. La emigración laboral a gran escala data de la década de 1960; Estados Unidos y, hasta hace poco, Venezuela han sido los principales países de acogida. La emigración a España se intensificó en la década de 1990 debido a su crecimiento económico, pero este flujo ha disminuido desde entonces debido a la economía debilitada de España y al alto desempleo. La crisis política y económica de Venezuela desde 2015 ha llevado a muchos colombianos a regresar a casa. El desplazamiento forzado continúa siendo prevalente debido a la violencia entre guerrillas, grupos paramilitares y fuerzas de seguridad colombianas. Las poblaciones afrocolombianas e indígenas están afectadas de manera desproporcionada. Incluso con el acuerdo de paz de diciembre de 2016 del Gobierno colombiano con las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC), el riesgo de desplazamiento permanece ya que otros grupos rebeldes llenan el vacío dejado por las FARC. A partir de abril de 2023, casi 6.9 millones de personas estaban desplazadas internamente en Colombia. Esta estimación puede subestimar las cifras reales porque muchas personas desplazadas internamente no están registradas. Históricamente, Colombia también tiene uno de los niveles más altos del mundo de desapariciones forzadas. La Comisión de la Verdad de Colombia estimó que casi 122,000 personas fueron víctimas de desapariciones forzadas durante el conflicto armado de cinco décadas del país, incluyendo activistas de derechos humanos, sindicalistas, afrocolombianos, indígenas y campesinos en zonas rurales de conflicto. Debido a la violencia política y los problemas económicos, Colombia recibió números limitados de inmigrantes durante los siglos 19 y 20, principalmente del Medio Oriente, Europa y Japón. Más recientemente, el crecimiento en los sectores de petróleo, minería y manufactura ha atraído mayor migración laboral; los principales países de origen son Venezuela, Estados Unidos, México y Argentina. Colombia también se ha convertido en un área de tránsito para migrantes ilegales de África, Asia y el Caribe, especialmente Haití y Cuba, que están en ruta a Estados Unidos o Canadá. Entre 2016 y octubre de 2022, Colombia fue el país anfitrión del mayor número de refugiados y migrantes venezolanos, totalizando casi 2.9 millones. Los migrantes ecuatorianos también van a Colombia, la mayoría de ellos intentando transitar las selvas densas y peligrosas del Tapón del Darién para entrar a Panamá y dirigirse hacia Estados Unidos.

Nacionalidad

sustantivo: colombiano(s) / colombiana(s) adjetivo: colombiano / colombiana

Grupos Étnicos

Mestizo y Blanco 87.6%, Afro-Colombiano (incluye Mulato, Raizal y Palenquero) 6.8%, Indígena 4.3%, no especificado 1.4%

Población

44,205,293

Población (Hombre / Mujer)

hombres: 24.206.371 mujeres: 25.381.986

Distribución de la Población

la mayoría de la población vive en el norte y el oeste donde se encuentran oportunidades agrícolas y recursos naturales; las vastas praderas de los llanos al sur y al este, que constituyen aproximadamente el 60% del país, están escasamente pobladas

Población Urbana

urban population: 82.4% of total population rate of urbanization: 1.01% annual rate of change

Población en Áreas Urbanas Principales

11.508 millones BOGOTÁ (capital), 4.102 millones Medellín, 2.864 millones Cali, 2.349 millones Barranquilla, 1.381 millones Bucaramanga, 1.088 millones Cartagena

Estructura de Edades

0-14 años: 22.3% (hombres 5,643,995/mujeres 5,394,147) 15-64 años: 66.5% (hombres 16,127,377/mujeres 16,859,161) 65 años y más: 11.2% (hombres 2,434,999/mujeres 3,128,678)

Edad Mediana

total: 32,7 años masculino: 31,5 años femenino: 34 años

Esperanza de Vida al Nacer

esperanza de vida al nacer total de la población: 74.9 años hombres: 71.3 años mujeres: 78.7 años

Tasa de Mortalidad Infantil

total: 11,7 muertes/1.000 nacidos vivos hombres: 13,1 muertes/1.000 nacidos vivos mujeres: 10,2 muertes/1.000 nacidos vivos

Enfermedades Infecciosas Principales

degree of risk: high food or waterborne diseases: bacterial diarrhea vectorborne diseases: dengue fever, malaria, and sexually transmitted diseases: hepatitis B

Acceso a Servicios Sanitarios

improved: urban: 99.1% of population rural: 87.7% of population total: 97% of population unimproved: urban: 0.9% of population rural: 12.3% of population total: 3% of population

Consumo de Tabaco

total: 8.5% hombres: 12.4% mujeres: 4.6%

Consumo de Alcohol

total: 4.09 litros de alcohol puro cerveza: 3.09 litros de alcohol puro vino: 0.06 litros de alcohol puro licores: 0.92 litros de alcohol puro otros alcoholes: 0.02 litros de alcohol puro

Definición de Alfabetismo

mayores de 15 años que saben leer y escribir

Esperanza de Vida Escolar Total

total: 14 años hombres: 14 años mujeres: 15 años

Aula

Los gobiernos locales administran las escuelas primarias, mientras que el gobierno nacional apoya las escuelas secundarias y las universidades. El gobierno colombiano gasta al menos el 10% de su presupuesto en educación por ley. Colombia tiene una de las tasas de gasto en educación más altas de América Latina. Las escuelas primarias rurales tienden a tener un salón y un maestro. Casi el 70% de esos maestros no habían recibido capacitación formal para convertirse en maestros, y más de la mitad no se registraron como maestros. En las escuelas rurales, los maestros tendían a enfocarse en materias prácticas para enseñar a los niños cómo tener éxito tanto como fuera posible dentro de las realidades de sus vidas. La mayoría de las escuelas tienen uniformes sencillos que los niños usan: faldas oscuras para las niñas, pantalones oscuros y camisas claras para los niños.

Educación y Cultura

Las organizaciones privadas operan preescolar y pueden comenzar tan temprano como a los cuatro años de edad. Casi el 92% son católicas y están ubicadas en ciudades más grandes. La escuela primaria es gratuita para todos los estudiantes, y los niños están obligados a asistir a la escuela durante nueve años (cinco en la escuela primaria, edades 6-10, y cuatro más en la escuela secundaria, edades 11-14). Para muchos, como veremos, solo los primeros cinco años son probables. La mayoría de las escuelas son operadas por la iglesia católica romana, por lo que los cursos de esa religión son estudio obligatorio en todas las escuelas públicas. Las iglesias protestantes también administran un número de escuelas, especialmente en Bogotá. Las escuelas primarias son mantenidas por los gobiernos locales cuando es posible. Si no hay suficiente dinero localmente para sostener la escuela, el gobierno nacional intervendrá para proporcionar el apoyo financiero necesario. El gobierno nacional también apoya a las escuelas secundarias y universidades. Un número creciente de organizaciones sin fines de lucro y privadas están trabajando para mejorar la educación en Colombia también. Mantener a los niños en la escuela puede ser desafiante. Los expertos no están de acuerdo en cifras exactas, pero todos están de acuerdo en que las mejoras recientes han sido útiles para mejorar la educación. En 1999, un estudio reportó que 5.1 millones de estudiantes asistieron a la escuela primaria (88% de asistencia), y 3.5 millones asistieron a las escuelas secundarias (54% del número total posible de estudiantes). Casi todas las escuelas secundarias están en las ciudades más grandes, dejando a los niños en áreas rurales con poca oportunidad de asistir a la escuela después de los 12 años de edad. Casi 650,000 estudiantes asistieron a universidades. El analfabetismo había caído al 3%. Otro estudio para el mismo año, sin embargo, reportó que más de 3.5 millones de niños no asistieron a la escuela (no se dio rango de edad), y el 8% de la población mayor de 15 años no podía leer. En 2003, el 93% de la población adulta fue considerada alfabetizada en las ciudades, pero solo el 67% en áreas rurales. Además, cuando los niños van a la escuela, demasiados están desnutridos y hambrientos, lo cual hace el aprendizaje muy difícil. Las escuelas que han podido proporcionar programas de desayuno están viendo una mejora tremenda en las habilidades de sus estudiantes. Estos desayunos a menudo proporcionan hasta el 75% de la nutrición diaria de los niños y consisten en alimentos como avena, leche, fruta, huevos y tostadas. Dos horarios escolares básicos están disponibles para que las escuelas elijan: el primero comienza en febrero con unas vacaciones de cuatro semanas en junio y julio y termina en noviembre; el segundo comienza en septiembre con unas vacaciones de cuatro semanas en diciembre y termina en junio. Ambos horarios tienen 198 días de instrucción en el aula. El día escolar usualmente dura seis horas, dividido en dos sesiones. Cada sesión tiene tres clases de 45 minutos y un receso de 45 minutos. Las materias incluyen español, aritmética, estudios sociales, entrenamiento estético y manual (como arte), ciencias naturales, educación física y entrenamiento religioso y moral. El sistema escolar requiere que los niños reciban entrenamiento en el catolicismo romano, y no se permite que los cursos restantes incluyan enseñanzas que contradigan los principios católicos romanos.

Aprendizaje

Las escuelas no compran libros de texto para sus estudiantes; más bien, los padres los compran en negocios locales, y después de clases, los maestros o administradores les dicen qué libros se usarán. Cuando una escuela elige un libro de texto, generalmente lo usa en sus clases durante aproximadamente tres años. Aunque las escuelas secundarias tradicionalmente han ofrecido principalmente materias académicas, el Ministerio de Educación está tratando de avanzar más hacia un enfoque práctico o vocacional. Muy pocos estudiantes se graduarán y luego continuarán con estudios universitarios, uniéndose en cambio a la fuerza laboral porque deben ayudar a mantener a sus familias. Si las materias estudiadas en las escuelas secundarias están más enfocadas en preparar a los estudiantes para empleos en lugar de estudios académicos, parecen ayudar mejor a los estudiantes con las realidades de sus vidas. Las clases en Colombia generalmente se enseñan en español. Sin embargo, en pueblos pequeños o áreas rurales donde otro idioma se habla con más frecuencia, la ley requiere que las escuelas enseñen tanto en el idioma local como en español. El segundo idioma más estudiado es el inglés. En general, solamente las escuelas privadas más adineradas enseñan otros idiomas, como francés o alemán. Las escuelas secundarias son escasas en áreas rurales. Para abordar ese problema, el gobierno ofrece transmisiones educativas de radio y televisión. Donde las escuelas secundarias están disponibles, los cursos ahora incluyen capacitación práctica y educación agrícola, por lo que los estudiantes están más preparados para conseguir un buen empleo al completar la escuela secundaria.

A la Escuela

Dependiendo de las circunstancias locales, los niños usualmente caminan o toman un autobús público para ir a la escuela. Ellos toman su autobús entre las 6:00 y las 6:30 y llegan a la escuela alrededor de las 7:00. Las carreteras en Colombia son frecuentemente sinuosas y montañosas, incluso dentro de las ciudades. Los estudiantes regresan a casa de la misma manera en que vinieron. Las escuelas proveerán una comida diaria o refrigerios ligeros durante el día. En cualquier caso, la comida proporciona aproximadamente un tercio de la nutrición diaria recomendada. Sin embargo, para las familias más pobres, esta comida proporcionada por la escuela puede ser su fuente principal de nutrición cada día.

• Roman Catholic90.0%
• Other10.0%

Español (oficial)

Español (oficial) 98.9%, indígena 1%, portugués 0.1%; existen 65 lenguas indígenas

• Spanish

• Gonzalo Jiménez de Quesada

  (1509-1579) leads an expedition into the Andes and obtains massive amounts of emeralds and gold

• Simón Bolívar

  Born in 1783 at Caracas, He set free the Great Colombia from the spanish domination in 1819. He will embody the symbol of freedom and independence of nations of America, through the nickname : "El liberator" . He died in 1830 in Santa Marta, Colombia. Twelve years later, his ashes laid down at the National Pantheon of Caracas.

• Gabriel García Márquez

  Author of "One hundred years of solitude" published in 1967, Nobel Prize of literature in 1982.

• Dr Manuel Elkin Patarroyo

  His synthetic vaccine against malaria was one of the most important discovery in the modern medicine.

• General Rafael Reyes

• Carlos E. Restrepo

Información sobre Delincuencia

El crimen violento y menor sigue siendo una preocupación significativa en Colombia. El robo y otros crímenes violentos, así como las estafas contra turistas desprevenidos, son comunes en las áreas urbanas. En términos generales, si usted es víctima de un robo, no debe resistirse. Las armas de fuego son prevalentes en Colombia y los altercados pueden volverse violentos. Los pueblos pequeños y las áreas rurales de Colombia todavía pueden ser extremadamente peligrosos debido a la presencia de grupos armados ilegales y bandas de narcotráfico. El robo también sigue siendo un problema significativo en muchas áreas urbanas y rurales. Ha habido un aumento en el crimen menor, incluyendo un incremento significativo en el robo de carteras de pasaportes en el Aeropuerto El Dorado en Bogotá, Colombia, y en hoteles de lujo, especialmente durante los días festivos colombianos, Navidad, Semana Santa y vacaciones de verano (julio y agosto). Algunos de los métodos más comunes utilizados por los criminales en Colombia se señalan a continuación: Cajeros automáticos: Las personas son a veces robadas después de usar cajeros automáticos en la calle. En algunos casos, los ladrones usan motocicletas para acercarse a sus víctimas y luego huir de la escena. Para su seguridad, use solamente cajeros automáticos dentro de centros comerciales u otras ubicaciones protegidas. Conducir hacia y desde la ubicación, en lugar de caminar, proporciona protección adicional. Cuando use un cajero automático, debe estar atento a cualquier persona que lo esté observando o siguiendo y ser extremadamente cauteloso al mostrar efectivo. Taxis: El robo a pasajeros de taxi es un problema serio en Bogotá, así como en Cali y Medellín. Típicamente, el conductor, quien puede ser uno de los conspiradores, recogerá al pasajero y luego se detendrá para recoger a uno o más cómplices armados, quienes entran al taxi, someten al pasajero y toman sus pertenencias. Si el pasajero tiene una tarjeta de cajero automático, los perpetradores pueden forzar al pasajero a retirar dinero de varias ubicaciones de cajeros automáticos. Tales situaciones pueden durar horas. En la mayoría de los crímenes relacionados con taxis, las víctimas han estado viajando solas y han parado taxis en la calle. En lugar de parar un taxi, debe usar el servicio de despacho telefónico que la mayoría de las compañías de taxis ofrecen. Muchos hoteles, restaurantes y tiendas llamarán a un taxi por usted. Cuando un taxi es despachado por teléfono, el despachador crea un registro de la llamada y del taxi que responde. La compañía de taxis proporciona al llamante los números de placa y un código de seguridad para presentar al conductor del taxi antes de partir. Cuando tome un taxi, tome nota de la placa, compañía y otra identificación del carro y del conductor. Además, la Policía de Turismo colombiana recomienda verificar que su taxi tenga manijas y pestillos internos antes de comprometerse con el viaje. Aeropuertos: Ciudadanos estadounidenses que llegan a los principales aeropuertos colombianos han sido ocasionalmente víctimas de ladrones armados y conductores de taxi deshonestos mientras se dirigen del aeropuerto a su hotel o casa. Hay cabinas de taxis tanto en el aeropuerto El Dorado (internacional) como en Puente Aéreo (doméstico). Usted puede ir a la cabina, solicitar un taxi y proporcionar la dirección de su destino. La persona en la cabina le dará un boleto indicando la cantidad de dinero que pagará por el servicio. Los despachadores están justo afuera de la salida para organizar la fila de espera. Los taxis autorizados están ubicados en el área designada, cerca de la cabina. Entregue una parte de su boleto al conductor y retenga una para sus registros. Los criminales también a veces identifican víctimas potenciales en el aeropuerto y luego siguen sus vehículos antes de robar a los ocupantes en un semáforo. Permanezca vigilante en los aeropuertos e informe a la policía del aeropuerto local si sospecha que puede estar bajo vigilancia. Senderos: Varios ciudadanos estadounidenses han sido robados en los últimos años mientras caminaban por senderos naturales en Bogotá y sus alrededores. Camine en grupos por seguridad, especialmente en áreas aisladas. Hostales: La Policía de Turismo en Bogotá advierte específicamente sobre crímenes en hostales de mochileros en el área de la Candelaria de Bogotá, señalando muchos ataques en años recientes, incluyendo una agresión sexual a un ciudadano estadounidense. Tenga cuidado al seleccionar un hostal, considere no solo el precio, sino la seguridad general del área. Drogas incapacitantes: La Embajada continúa recibiendo reportes de criminales en Colombia usando drogas incapacitantes para incapacitar temporalmente a víctimas desprevenidas. Los perpetradores pueden ofrecer bebidas, cigarrillos o chicle adulterados en bares, restaurantes y otras áreas públicas, especialmente aquellas que atienden al turismo sexual. Típicamente, las víctimas se desorientan o pierden el conocimiento, y por lo tanto son vulnerables a robo, agresión sexual y otros crímenes. Evite dejar comida o bebidas desatendidas en un bar o restaurante, y sea sospechoso si un extraño le ofrece algo de comer o beber. Dinero falsificado: Ciudadanos estadounidenses en Colombia regularmente son víctimas de una estafa en la cual supuestos oficiales de policía encubiertos se acercan a ellos en la calle y solicitan examinar su dinero, supuestamente para determinar si es falsificado. Los "oficiales", quienes son en realidad criminales, luego huyen con el dinero. En una variación de esta estafa, los ladrones pueden pedir ver su joyería. Los oficiales de policía colombianos legítimos no hacen tales solicitudes. Los oficiales de policía colombianos siempre estarán en uniforme. Si alguien afirma estar trabajando "encubierto" (sin uniforme), no es legítimo ya que la policía encubierta no está autorizada para interceptar turistas en la calle. No compre productos falsificados y pirateados, incluso si están ampliamente disponibles. No solo son ilegales en los Estados Unidos, si los compra también puede estar violando la ley local.