France

Les Français comptent parmi les peuples les plus patriotes du monde, ce qui se traduit par leurs efforts pour limiter l'influence des autres cultures en France. Bien que les attitudes françaises aient traditionnellement été dominées par Paris, on observe une décentralisation croissante, tant dans l'administration que dans les mentalités.

Les Français sont réservés et polis. Les tendances politiques et sociales ont amené les Français à remettre en question leur identité nationale. La société débat de questions liées à la structure du gouvernement central, à l'éducation, à l'immigration, à l'économie et même à la langue.

Une grande partie de la population, en raison d'une situation précaire et souvent du chômage, a du mal à joindre les deux bouts. Cependant, en général, les gens n'ont pas de difficulté à se nourrir et peuvent profiter de loisirs dans une certaine mesure (selon leurs revenus).

Il est également possible d'envoyer un enfant dans l'enseignement supérieur grâce à la gratuité de l'éducation en France. Les seuls obstacles à l'accès aux études supérieures sont le coût de la vie, la nécessité pour les étudiants de travailler, et le fait que certaines écoles privées sont coûteuses.

La richesse se définit par l'argent liquide et la possession de biens (principalement le logement). Les membres les plus défavorisés de la société aspirent à davantage de sécurité financière, car l'eau courante, l'électricité et la paix sont presque toujours assurées. Ils souhaitent posséder une voiture (ce qui est le plus souvent le cas), être propriétaires de leur logement et avoir de l'argent pour rembourser leurs dettes. Dans certaines banlieues, être à l'abri de la violence dans son quartier serait certainement très précieux.

Lorsqu'on rencontre quelqu'un, on lui serre la main. Une poignée de main trop appuyée est considérée comme impolie. Cependant, entre femmes et hommes, la bise (mais en réalité plutôt une accolade, car il n'y a pas de contact des lèvres) est très fréquente. Cela peut également se produire entre hommes dans certaines régions. Mais cela ne se fait qu'entre pairs, et lorsque des personnes de rangs différents se rencontrent, c'est généralement la personne de rang supérieur qui propose en premier de serrer la main. Les salutations sont généralement accompagnées du nom de la personne ou d'un titre et précèdent toujours toute conversation ou demande. Les prénoms sont utilisés entre amis et collègues proches ; sinon, les titres sont importants et d'usage courant.

Lorsqu'on rencontre quelqu'un, dire « Bonjour » est, en général, neutre. Lorsque la personne est plus âgée ou d'un rang social supérieur, ou dans les milieux sociaux plus élevés, on peut dire « Bonjour Monsieur ». Dans les milieux sociaux plus modestes ou entre très bons amis, on dira plutôt « salut » (plus familier). On peut également dire « Bonne soirée » le soir. « Bonne nuit » sous-entend que l'autre personne est sur le point d'aller se coucher.

Frapper la paume ouverte contre un poing fermé est vulgaire et doit être évité. Il est inconvenant de parler avec les mains dans les poches ou de mâcher du chewing-gum en public.

Pour attirer l'attention de quelqu'un, on agite la main et on l'appelle par son nom.

Le signe formé avec l'index et le pouce en cercle, qui dans d'autres pays est un signe d'approbation ou signifie « OK », équivaut en France à zéro ou à dire que quelque chose n'a aucune valeur.

Les Français sont généralement formels lors des visites et les gens ne se rendent pas souvent visite à l'improviste. Les invités n'entrent pas dans une maison sans y être conviés. Un mot de remerciement est souvent envoyé le lendemain d'un dîner.

Sortir avec quelqu'un pour prendre un verre ou manger est généralement considéré comme une bonne façon de socialiser. Aller au cinéma est également une façon courante de se retrouver. Se réunir pour raconter des histoires était autrefois la coutume, mais cela se fait de moins en moins. La plupart des gens éconderaient quelqu'un qui n'est pas le bienvenu, même si dans certaines régions, comme la Corse, l'hospitalité est restée une grande tradition. On ne renverrait certainement pas quelqu'un, même s'il se présente à l'improviste.

Lors d'une visite, l'espace personnel ne doit pas être trop proche de l'autre personne (environ 1 mètre lorsqu'on parle à quelqu'un), mais on peut être plus proche avec de bons amis. Le contact visuel est privilégié, il témoigne de la franchise. Le contact physique est limité, mais peut être plus accentué dans le Sud de la France. Il se limite généralement aux tapes dans le dos, aux poignées de main, aux bises et aux embrassades. Les mains sont généralement placées sous la taille, devant le corps, toujours visibles, et, dans le Sud, accompagnées de quelques gestes illustrant les paroles.

Les Français font généralement un effort pour s'habiller avec soin et de façon élégante. La mode française influence souvent la façon dont le reste du monde s'habille. La tenue professionnelle tend à être formelle. Les hommes portent des pantalons, une chemise, une veste et un pull... selon la météo.

Les femmes portent traditionnellement davantage de jupes ou de robes, mais depuis la Seconde Guerre mondiale, la plupart des femmes portent des pantalons. Par ailleurs, leurs vêtements sont du même style que ceux des hommes, sauf qu'ils sont, en général, plus féminins et plus élégants.

La France a suivi les modes occidentales au fil des siècles. Cependant, dans certaines régions, comme la Bretagne, l'Alsace et la Provence, les habitants préservent les vêtements traditionnels, datant généralement du XVIIIe siècle, qui sont des habits paysans traditionnels. Mais ceux-ci ne sont portés qu'à l'occasion de fêtes traditionnelles, et principalement pour les touristes.

La cuisine française est légendaire ; cuisiner est considéré comme un art. Les traditions régionales sont très ancrées. Il existe plusieurs types de cuisine, allant des plats copieux et abordables aux mets raffinés à base d'ingrédients coûteux et de sauces élaborées. La nouvelle cuisine, apparue dans les années 1960, est née en réaction à ce style de cuisine riche. Elle se caractérise par des ingrédients plus légers, des portions réduites et une présentation soignée. Bien que les Français y résistent, la restauration rapide gagne en popularité et l'on trouve désormais la plupart de ses déclinaisons. Les pains et pâtisseries français sont réputés à l'étranger, comme les croissants et la baguette.

Les bonnes manières à table sont importantes. À table, les mains doivent rester au-dessus de la table. Les coudes ne doivent pas être posés sur la table. Lorsque l'on mange au restaurant, c'est la personne qui invite ou qui fait la suggestion qui règle l'addition.

Il y a généralement trois repas par jour : le petit-déjeuner, le déjeuner et le dîner. Souvent, les enfants prennent un goûter à 16 h. Le petit-déjeuner se prend le matin au lever ; le déjeuner à midi ou avant 13 h, et le dîner vers 19 h ou 20 h. Le petit-déjeuner et le dîner se prennent généralement à la maison. Souvent, pendant la journée de travail, les enfants mangent à la cantine ou à la maison selon leurs parents, les travailleurs mangent soit chez eux soit à la cafétéria (tout comme leurs enfants), et les gens peuvent déjeuner au restaurant avec des amis. Dîner au restaurant est généralement associé aux grandes occasions.

À l'heure des repas, chacun a sa place à table. Toute la famille mange en même temps, ensemble. Les mains doivent être visibles sur la table, afin que l'on puisse voir ce que chacun fait de ses mains. Ne pas montrer ses mains est considéré comme impoli, car cela donne l'impression de cacher quelque chose aux autres.

La cuisine française est légendaire ; la gastronomie est considérée comme un art. Les traditions régionales sont fortes. Il existe plusieurs types de cuisine, allant de plats copieux et bon marché à des mets raffinés avec des ingrédients coûteux et des sauces élaborées. La nouvelle cuisine, apparue dans les années 1960, était une réaction à ce style de cuisine lourd. Elle se caractérise par des ingrédients plus légers, des portions plus petites et une présentation soignée. Bien que boudé par les Français, le fast-food gagne en popularité et la plupart des enseignes y sont représentées. Les pains et pâtisseries françaises sont réputés à l'étranger, comme les croissants et la baguette.

La plupart des familles sont petites, avec un ou deux enfants seulement. Étant donné qu'un seul salaire ne suffit pas à vivre dans la plupart des villes, il est courant que le mari et la femme travaillent tous les deux. La plupart des Français accordent une grande importance au temps passé en famille. Le dimanche, il est de coutume que les membres de la famille se réunissent pour un repas. Bien que, comme dans tous les pays industrialisés, les Français trouvent de plus en plus difficile de dégager du temps pour les activités familiales, ils attachent de l'importance à leurs loisirs et passent généralement du temps en famille le week-end et lors des jours fériés. L'âge moyen pour commencer à sortir avec quelqu'un est d'environ 15 ans. En France, la classe sociale, la richesse et le niveau d'éducation jouent un rôle important dans le choix d'un partenaire. De nombreux couples choisissent de vivre ensemble avant de se marier ou en alternative au mariage officiel. Beaucoup de couples choisissent de ne pas avoir d'enfants.

La plupart des Français vivent dans des villes de taille moyenne. Seul Paris compte plus d'un million d'habitants. Bien que la vie à Paris ressemble beaucoup à celle de toute grande ville cosmopolite, la vie régionale et rurale est plus traditionnelle et distinctive, et varie d'une région à l'autre. Les unions libres deviennent de plus en plus fréquentes en France. Le gouvernement reconnaît les couples en concubinage, qui peuvent bénéficier des aides de l'État. Le gouvernement subventionne un vaste système de structures d'accueil pour les jeunes enfants, connues sous le nom de crèches. Dans les petites villes, les gens peuvent être propriétaires de leur maison ou appartement. Dans les grandes villes, les gens louent généralement des appartements. Les banlieues de nombreuses agglomérations possèdent des ensembles d'immeubles de grande hauteur, dont certains proposent des loyers réduits pour les familles à faibles revenus. Ces logements sont connus sous le nom de HLM, qui signifie Habitations à Loyer Modéré. Les Villes Nouvelles, situées en périphérie des grandes villes, sont de nouvelles communautés résidentielles qui proposent différents types de logements.

Bien qu'aujourd'hui les femmes et les hommes français aient des droits égaux dans les affaires politiques et économiques, les femmes françaises n'ont obtenu le droit de vote qu'en 1945. Avant 1964, date à laquelle la loi sur les régimes matrimoniaux a été adoptée, les femmes ne pouvaient pas ouvrir un compte bancaire ni créer une entreprise sans l'autorisation de leur mari.

Les coutumes en matière de rencontres et de mariage en France reflètent une culture qui accorde de la valeur à la romance, à la complicité intellectuelle et à la liberté individuelle. La société française tend à aborder les relations amoureuses avec une certaine subtilité et une certaine retenue dans les premiers temps — les déclarations d'intérêt directes sont moins courantes que dans d'autres cultures, et les relations se construisent souvent progressivement au fil de sorties entre amis, de conversations et d'une découverte mutuelle.

La notion de « rendez-vous galant » en tant que sortie formelle et explicitement romantique est moins clairement définie en France que dans des pays comme les États-Unis. Les couples français se rencontrent fréquemment par l'intermédiaire d'amis communs, au travail ou dans des contextes sociaux tels que des cafés ou des événements culturels. Les marques d'affection physique, notamment la bise en guise de salutation, font partie intégrante de la vie sociale française et ne revêtent pas la même connotation romantique qu'elles pourraient avoir ailleurs.

Le mariage en France est avant tout une affaire civile. Les mariages légaux doivent obligatoirement être célébrés à la mairie par un officier d'état civil, qu'une cérémonie religieuse soit également organisée ou non. Les cérémonies religieuses seules n'ont aucune valeur juridique. La France a introduit les partenariats civils, connus sous le nom de PACS (Pacte Civil de Solidarité), en 1999, permettant aux couples — homosexuels comme hétérosexuels — de formaliser leur relation avec des protections juridiques en deçà du mariage à part entière. Le PACS est devenu extrêmement populaire ; ces dernières années, le nombre de PACS conclus chaque année a rivalisé avec celui des mariages civils, voire l'a dépassé.

Le mariage homosexuel a été légalisé en France en mai 2013 par la loi Taubira, ainsi nommée en l'honneur de la ministre de la Justice qui a porté ce texte.

L'âge moyen au premier mariage n'a cessé d'augmenter au cours des dernières décennies. Au début des années 2020, les hommes français se marient pour la première fois à un âge moyen d'environ 34 ans, tandis que les femmes se marient à environ 32 ans. Le taux de nuptialité a diminué au fil des décennies, de nombreux couples choisissant de vivre ensemble sans officialiser leur relation. La France affiche l'un des taux de natalité les plus élevés d'Europe occidentale, en partie parce que l'État apporte un soutien familial conséquent indépendamment du statut matrimonial des parents.

Les enfants jouent souvent au football, au tennis, au basketball, au volleyball et au handball, mais le football prédomine chez les garçons. On y joue dans les cours de récréation, organisé par les enfants eux-mêmes, ou dans des clubs sportifs en dehors de l'école. Un des événements sportifs les plus connus de la France est la course cycliste du Tour de France en juillet. La course de trois semaines et 3 630 kilomètres couvre la majeure partie de la France et se termine au centre de Paris. Le leader de la course pour chaque jour de l'événement porte un maillot jaune. Porter le maillot jaune est considéré comme un grand honneur.

Le tennis est né en France au 12e siècle. À l'origine, les joueurs jouaient avec leurs mains et le jeu était appelé jeu de paume. Plus tard, ils ont utilisé des gants, puis des battes courtes, et finalement des raquettes pour frapper la balle.

La pétanque ou les boules est un jeu de boules sur gazon joué avec des boules creuses en métal de la taille de grosses oranges. Les joueurs font rouler les boules sur le sol et essaient de les faire atterrir près d'une boule cible. La pétanque peut être jouée sur tous les terrains, mais elle est généralement jouée sur un terrain sablonneux.

Dans le Pays Basque dans le sud-ouest de la France, les gens jouent à la pelote, un jeu rapide un peu comme le squash. Le rugby est également très populaire, surtout dans le sud de la France.

En 1892, Pierre Frédy, Baron de Coubertin, a rallié le soutien pour la renaissance des Jeux olympiques. Le 23 juin 1894, à Paris, il a fondé le Comité international olympique et a établi la structure des Jeux olympiques actuels.

Les enfants se lèvent généralement vers 7h00 du matin. (Les cours commencent à 8h00 ou 8h30.) Après la douche et après avoir été habillés, ils prennent un petit déjeuner léger, qui se compose typiquement de jus de fruits, de chocolat chaud, ou de café au lait à boire et de yaourt, de petit pain moelleux, ou de croissant avec du beurre, de la confiture, ou un glaçage léger à la pâtisserie. Lors des occasions spéciales, ils peuvent avoir une friandise spéciale provenant de une boulangerie ou de une pâtisserie. La France est célèbre pour sa boulangerie et ses pâtisseries !

Les élèves marchent souvent ou utilisent les transports en commun, selon la distance de l'école et les circonstances individuelles. Les familles plus aisées peuvent conduire leurs enfants à l'école, surtout si ceux-ci fréquentent une école privée. À la fin de la journée scolaire, ils rentrent chez eux de la même manière. Les écoles ont généralement environ deux heures pour le déjeuner, donc certains élèves rentrent chez eux pour déjeuner puis retournent pour la session de l'après-midi si leur famille se réunit pour un repas traditionnel de midi.

Les écoles françaises ne sont généralement pas aussi bien équipées en technologie moderne. Elles ont rarement des ordinateurs ou des télévisions dans les salles de classe. De plus, parce que les écoles ne ont pas de casiers, les élèves plus âgés remplissent leurs sacs à dos avec leurs livres pour la journée et transportent simplement leurs sacs à dos lourds de salle en salle. Bien que la taille des classes varie de école en école, elle se situe généralement entre 20 et 35 élèves. Un fait intéressant concernant le système scolaire en France est que les écoles sont fermées le mercredi après-midi mais ouvertes le samedi matin. Les cours commencent généralement à 8h00 ou 8h30 le matin, et les écoles publiques finissent à 17h00 le soir. Les écoles privées finissent à 16h00 ou 16h30 parce que elles ont une pause déjeuner plus courte. En ce qui concerne le déjeuner, les écoles publiques françaises accordent deux heures pour le déjeuner (11h30 à 13h30). Partout en France, le repas de midi est traditionnellement le repas familial principal et se compose de trois et parfois même quatre plats. Environ la moitié du coût du déjeuner servi à la école est payée par le gouvernement, et la famille de le élève doit payer le reste (le prix est ajusté pour les familles à faible revenu). Le déjeuner est souvent la partie la plus coûteuse de la éducation de un élève en France.

Les écoles primaires françaises (également connues sous le nom de « écoles élémentaires ») accueillent les enfants de six à onze ans avec cinq cours étudiés, un pour chaque année : CP – Cours Préparatoire CE1 – Cours Élémentaire première année CE2 – Cours Élémentaire deuxième année CM1 – Cours Moyen première année CM2 – Cours Moyen deuxième année Les matières enseignées sont divisées en trois groupes principaux : 1. Français, histoire, géographie et éducation civique 2. Mathématiques, sciences et technologie 3. Éducation physique et sport, arts plastiques et musique Par la loi, les élèves doivent recevoir vingt-six heures de enseignement par semaine. Le professeur a une certaine flexibilité pour décider quelles matières privilégier parmi les vingt-six heures de enseignement par semaine. Le enseignement secondaire est obligatoire jusqu'à l'âge de 16 ans et comprend la fréquentation d'un collège jusqu'à l'âge de 15 ans. À 15 ans, les prochaines étapes sont décidées par examen. Les élèves les mieux classés auront la possibilité de fréquenter un lycée jusqu'à 18 ans où ils étudieront pour le baccalauréat. Les autres élèves peuvent suivre des études raccourcies dans un cours professionnel. Il y a environ 158 jours de école par an, moins que dans de nombreux pays anglophones, mais les jours de école sont plus longs. La journée de école dure généralement trois heures le matin et trois heures l'après-midi avec une pause déjeuner de deux heures ; les enfants peuvent rentrer chez eux pour le déjeuner ou rester à l'école pour un service de déjeuner payant, la cantine. L'emploi du temps traditionnel prévoit la présence du lundi au vendredi sans cours le mercredi et une demi-journée le samedi, mais cet emploi du temps fait l'objet de débats éducatifs constants. Historiquement, le mercredi après-midi était consacré à l'instruction religieuse, maintenant c'est un moment où les enfants pratiquent généralement des activités sportives et musicales ou jouent simplement avec des amis. Certains des 28 districts administratifs, académies, ont éliminé les cours du samedi et ont compensé le temps en prolongeant l'année scolaire. À la fin des années 1960, la France a cessé d'exiger des uniformes scolaires pour les élèves ; cependant, 40 ans plus tard, de nombreux parents et responsables scolaires ramènent les uniformes ou envisagent de le faire. Pourquoi ? Parce qu'ils sont préoccupés par le comportement indiscipliné des élèves et croient qu'un retour à une plus grande discipline, y compris vestimentaire, pourrait être la meilleure chose qu'ils pourraient faire. Jusqu'à récemment, les normes vestimentaires dans les écoles étaient assez souples, bien que les enfants ne fussent pas autorisés à porter tout type de symboles religieux, tels que les couvre-chefs musulmans. Certains parents sont en faveur des uniformes parce qu'ils estiment que les acheter est moins cher que les vêtements auxquels les jeunes français soucieux de la mode sont si attachés, bien que l'amélioration de la discipline soit la raison principale de tous pour soutenir un tel changement.

Les écoles françaises offrent très peu d'activités parascolaires. Par exemple, la plupart des sports sont parrainés par des clubs, et non par les écoles. De nombreux enfants sont membres de clubs sportifs ou prennent des cours de danse, d'art, de langue ou de sport. Mais ceux-ci ne sont pas parrainés par les écoles. En raison de la longueur de la journée scolaire, la plupart de ces activités ont lieu le mercredi et le samedi après-midi.

Les enfants français, comme les enfants du monde entier, aiment pratiquer des sports. Certains de leurs préférés sont le football, le tennis, le rugby et le cyclisme. Dans le nord, dans la région des Alpes françaises, le ski est très populaire. Les jeux vidéo deviennent également de plus en plus populaires parmi les étudiants de tous âges. Le basketball et le handball sont également en hausse. Parce que les travailleurs français ont cinq semaines de vacances chaque année, les familles aiment prendre des vacances ensemble, généralement en août quand le sud de la France est chaud et que les plages sont attrayantes. Cependant, certains préfèrent se diriger vers le nord, vers les Alpes françaises, et prendre des vacances de ski. Une autre activité populaire pour les enfants en été est la colonie de vacances. Celles-ci peuvent durer de une à trois semaines, et elles se spécialisent dans un thème particulier, tel que un sport, le dessin ou la musique.

La première chose que la plupart des élèves font quand ils rentrent de l'école entre 17h00 et 18h00 est de prendre un goûter ! Ensuite, ils se mettent aux devoirs et regardent un peu la télévision avant de dîner vers 20h00 ou plus tard. Après le dîner, il est temps de finir les devoirs, de regarder la télévision ou de jouer à des jeux vidéo, et de se préparer pour le coucher entre 21h30 et 22h30. Comme dans de nombreux pays européens, le repas de midi est le repas le plus important. Au moins la moitié de tous les élèves français prennent ce repas à l'école. Ces repas sont différents des déjeuners scolaires américains : ce sont des repas équilibrés qui comportent souvent trois ou quatre plats ! Les directives nationales stipulent que les élèves doivent disposer d'au moins 45 minutes pour ce repas, mais les écoles publiques ont généralement une pause de deux heures pour le déjeuner. Habituellement, environ la moitié du coût des repas scolaires est subventionnée par le gouvernement, et la famille de l'élève paie l'autre moitié, bien que cela puisse être ajusté en fonction du revenu familial. Les menus de chaque semaine sont généralement affichés sur les tableaux d'affichage publics afin que les parents puissent coordonner leurs repas du soir avec ce qui est proposé à l'école pour leurs enfants. Les repas sont importants dans la culture française, car les Français considèrent la cuisine comme un art. Un repas typique comporte plusieurs plats. Le premier serait une entrée ou une soupe. Les entrées courantes (également consommées comme repas légers) comprennent les pâtisseries ; les escargots ou les saucisses ; les quiches avec des garnitures au fromage ; les omelettes garnies de légumes, de crevettes, de jambon ou de bacon ; et les crêpes. Vient ensuite le plat principal, qui comprend souvent du pain français et une viande comme le poulet, les côtelettes de porc, le poisson ou le steak, suivi d'une salade verte. Le dernier plat se compose de fromage ou de fruits. Le repas du soir est généralement léger et est pris vers 20h00.

La France est connue pour être très fière de son système scolaire. En tant que pays, 99% de tous les adultes sont considérés comme alphabétisés, ce qui signifie qu'ils peuvent au moins lire le journal. Ils ont des normes élevées et croient en une approche disciplinée de l'éducation, bien qu'au cours des dernières années la discipline se soit considérablement relâchée. En raison des normes académiques élevées, un tiers de tous les élèves français redoubleront une année à un moment donné ; cependant, parce que cela est si courant, cela n'est pas perçu aussi négativement qu'aux États-Unis ou dans la plupart des autres pays. L'année scolaire s'étend du début septembre à la fin mai. Les enfants en France fréquentent l'école entre l'âge de 6 et 16 ans. Beaucoup fréquentent l'école maternelle, qui est destinée aux enfants de 2 à 5 ans. L'école primaire est pour les âges de 6 à 11 ans. De 11 à 15 ans, les élèves fréquentent ce que l'on appelle le collège, qui ressemble un peu au junior high aux États-Unis. Ensuite, ils vont dans un « lycée » qui les prépare soit aux études universitaires soit à une profession. L'anglais est enseigné comme langue étrangère sélectionnée en années CM1 et CM2. Bien que la plupart des élèves fréquentent les écoles publiques, les écoles privées sont disponibles et sont souvent étonnamment abordables. Les écoles privées accueillent environ 15% des élèves d'âge primaire et jusqu'à 20% des élèves du secondaire. La plupart des élèves internationaux (enfants de familles qui ne sont pas nées en France) fréquentent les écoles privées et obtiennent un tuteur de langue pour les aider avec la langue. Parce que les écoles privées sont influencées par la présence d'élèves d'autres pays avec d'autres coutumes, elles ont souvent un emploi du temps légèrement différent de celui des écoles publiques. Par exemple, les écoles privées sont généralement fermées le samedi et ont également des pauses déjeuner plus courtes et donc des journées d'école plus courtes. L'Église catholique gère la plupart des écoles privées en pleine coopération avec les responsables de l'éducation gouvernementale. Le système scolaire public, de l'école primaire jusqu'à l'obtention du diplôme de l'université, est gratuit pour ses élèves. Les écoles privées facturent des frais de scolarité, mais ils sont beaucoup plus bas qu'aux États-Unis. Le Ministère de l'Éducation nationale supervise également un certain nombre d'écoles spécialisées qui se concentrent sur les 100 000 élèves qui ont diverses incapacités. L'objectif est d'aider à faire passer environ 5% de ces élèves vers une scolarisation plus traditionnelle ou une formation professionnelle en acquérant un certain niveau de compétence.